Question # 1

پاکستان میں ٹیکسٹ بک بورڈ آرڈیننس عمل میں آیا-

Choose an answer

1958

1959

1960

1962

نصاب کو نظام تعلیم میں کیا حثیت حاصل ہے؟

Choose an answer

ریڑھ کی ہڈی کی

لوازمہ کی

روح کی

تینوں کی

فرشتے اپنے پربچھاتے ہیں-

Choose an answer

معلم کے لیے

عالم کے لیے

متعلم کے لیے

مجاہد کے لیے

نظریہ ربط کوکس نے پیش کیا-

Choose an answer

پاؤ لوف

تھارن ڈائیگ

واٹسن

سکنز

ٹیکسٹ بک بورڈ بنائے گئے-

Choose an answer

1962

1963

1964

1965

مقیاس ذہانت کا فارمولا ہے-

Choose an answer

ذہنی/ طبعی عمر× 100

طبعی/ ذہنی عمر+100

ذہنی عمر + طبعی عمر/100

طبعی عمر+ ذہنی عمر /100

تعلیم کا سب سے بڑا مقصد ہے

Choose an answer

ذاتی تسکین

فرد کے کردار میں مثبت تبدیلی

حصول ملازمت

معلومات عامہ کا حصول

لفظ ایجوکیشن کون سی زبان سے ماخوذ ہے

Choose an answer

عربی

عبرانی

یونانی

لاطینی

غیر رسمی انداز میں رہنمائی کا فریضہ ادا کرتے ہیں

Choose an answer

والدین

اساتذہ

مشیر

ماہرین

تعلیم ایک عمل ہے

Choose an answer

ہمہ گیر

بتدریج

لافانی

تعلیم بنیادی طور پر کون سا عمل ہے-

Choose an answer

معاشرتی

روحانی

جسمانی

صرف تعلیمی

ذہین بچوں کی مقیاس ذہانت ہوتی ہے-

Choose an answer

90 سے 109

110 سے 139

120 سے 139

110 سے 137

جس کام عمل کو باربار کیا جائے وہ کہلاتا ہے

Choose an answer

قانون مشق

قانون تاثیر

تحریک

آمادگی

کوفکا اور کوہلر کا تعلق کونسے نظریات تعلم سے ہے-

Choose an answer

کرداریت

وقوفی

نوتعمیریت

نوتخلیقیت

نصاب کو نظام تعلیم میں کیا حیثیت حاصل ہے

Choose an answer

ریڑھ کی ہڈی کی

لوازمہ کی

روح کی

مندرجہ بالا تینوں

تعلم کے قوانین ہیں-

Choose an answer

قانون آمادگی

قانون تاثیر

قانون مشق

یہ تینوں

انسان کو معاشرے کے ایک شہری کی حیثیت سے تیار کرتی ہے

Choose an answer

تعلیم

عام تعلیم

خاص تعلیم

رسمی تعلیم

معاشرے کی تشکیل اور ارتقاء کیلئے شہریوں کی تیاری و فراہمی ضرورت ہے

Choose an answer

باعزت

تعلیم یافتہ

باشعور

ذہین

تعلیم بنیادی طور پر کونسا عمل ہے؟

Choose an answer

معاشرتی عمل

روحانی عمل

جسمانی عمل

تعلیمی عمل

نصاب سازی کا عمل مسلسل اور ــــــــــــ عمل ہے؟

Choose an answer

دائروی

مخروطی

معلوماتی

عملی

نطام تعلیم میں روح کی حیثٰٰیت رکھتے ہیں-

Choose an answer

ّعناصر تعلیم

تصورات تعلیم

فوآہد تعلیم

مقاصد تعلیم

More Classes

Other Links

Education Fa Part 1 Urdu Medium Online Test MCQs With Answers

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer

Choose an answer