| 1 |
نصاب کو نظام تعلیم میں کیا حیثیت حاصل ھے؟ |
ریرھ کی ھڈی کی
لوازمہ کی
روح کی
مندرجہ بالا تینوں
|
| 2 |
تعلیم کا سب سے بڑا مقصد ھے |
زاتی تسکین
فرد کے کردار میں مثبت تبدیلی
حصول ملازمت
معلومات عامہ کا حصول
|
| 3 |
تعلیم کے وظائف میں شامل ھیں |
تھزیبی ورثِہ کا تحفظ اور منتقلی
معاشرتی زندگی کی تشکیل نو
فرد کی بنیادی ضرورتوں کی تکمیل
مندرجہ بالآ تینوں
|
| 4 |
معاشرہ میں فرد کے مقام کا تعین کرنے کے لیے ضروری ھے |
دولت
زات
تعلیم
خاندان
|
| 5 |
بچے کی تعلیم کا اولین مرکز ھے |
مدرسِ
معاشرہ
مسجد
گھر
|
| 6 |
ںصاب سازی کا عمل مسلسل اور عمل ہے- |
دائروی
معلوماتی
عملی
مخلوطی
|
| 7 |
پورے نظام تعلیم کی کاردکردگی کا تجریہ کرنا ہے- |
جائزہ
معلم
نصاب ساز
تخمین
|
| 8 |
......کے مطابق نصاب کے چار اجزا ہیں- |
لنڈویل
میڈ
کیر
ٹابا
|
| 9 |
اچھی درسی کتاب ہوتی ہے- |
مقاصد سے ہم آہنگ ہوتی ہے
طلباء کی ذہنی سطح کے مطابق
جامع اور عام فہم
یہ تمام
|
| 10 |
درسی کتاب طلباء کی تعلیمی ضروریات پوری کرتی ہے- |
کم از کم
زیادہ سے زیادہ
تمام
بہت سی
|
| 11 |
پیمائش جائزے کا- |
مقدار پہلو ہے-
معیاری پہلو کی
مقداری اور معیاری پہلو ہے
خاصیتی پہلو ہے
|
| 12 |
ٹیکسٹ بک بورڈ طلباء کے لیے درسی کتاب تیار کرتا ہے- |
آٹھویں تک
دسویں جماعت تک
بارہویں جماعت تک
بی اے تک
|
| 13 |
نصاب کے لغوی معنی ہیں- |
راستہ
بلندی
روشنی
یہ تینوں
|
| 14 |
پاکستان میں ٹیکسٹ بک بورڈ آرڈیننس عمل میں آیا- |
1958
1959
1960
1962
|
| 15 |
کس مضمون کی فہرست عنوانات کہلاتی ہے- |
کورس
نصاب
سلپس
نفس مضمون
|
| 16 |
نصاب کے باہمی اجزا کے ربط سے- |
مقاصد تعلیم بدل جاتے ہیں
نصاب موئثر ہوجاتا ہے
تعلیم پر منفی اثرات مرتب ہوتے ہیں
انتقال تعلیم رک جاتا ہے
|
| 17 |
پاکستان میں صوبائی ٹیکسٹ بک بورڈ کا قیام عمل میں آیا- |
1964
1962
1960
1961
|
| 18 |
نصاب سازی میں سب سے پہلے ضروری ہوتا ہے- |
طریقہ تدریس کا انتخاب
مقاصد کا تعین
نفس مضمون کا تعین
جائزے کے طریقوں کا تعین
|
| 19 |
نصاب کا مطلب ہے- |
مضامین کا مجموعہ
علوم اور منتخب سرگرمیوں کا مجموعہ
درسی کتب کا امتزاج
سکول کی طرف سے فراہم کردہ سرگرمیاں
|
| 20 |
کورس کے لفظی معنی ہیں- |
طریقہ کار
راستہ
طرز عمل
جائزہ
|
.gif)
Home
News
Colleges
Courses
Admission
Lectures
Online Test
Past Papers
Date Sheets
Results
Study Abroad
Jobs
Tutors
More
Apps
